ハイステップ二俣川

F. T.

２日目の特色が難しかったので発表まで不安だったけど、「きっと合格」と自己暗示をしたのがよかったのかも（笑）。ハイステップでは友達と楽しみながらも「やるときはやる！」というメリハリがしっかりしていたおかげで怠けがちな私でも勉強をがんばれた。

ハイステップ二俣川

E. S.

ハイステップに通う前はあまり向上心が無かったけれど、周りのみんなと切磋琢磨することで「自分も上を目指そう」という意識が芽生えた。高校生活ではレベルの高い環境に置かれるので、振り落とされないようにがんばりつつ、趣味のゲームやプログラミングの勉強と両立したい。

ハイステップ二俣川

R. K.

合格発表の直後は信じられなかったけれど、今ではホッとする気持ちでいっぱい！　直前期は苦手だった理科に全力で取り組んだ。授業で扱う問題を復習して少しずつ苦手意識が減っていき、入試の得点はなんと自己ベスト。合格だけでなく苦手を克服した自分に成長を感じた！　

ハイステップ二俣川

H. T.

自分に「お疲れ様」と言いたい！　夏は部活動で県大会まで進めてうれしかった半面、勉強への焦りが…。そこで時間の使い方を見直し、隙間時間を見つけては数学の一日一題を解いたり、年号を覚えたりした。学校生活とハイステップの両立で自分を管理することができるようになった。

ハイステップ二俣川

R. T.

ハイステップでは周りの友だちの明るさに引っ張られて、自分も負けないぞと思えた。模試や過去問でうまく結果が出ない時は苦しかったけれど、「絶対に諦めない！」という気持ちでがんばった。これまでの勉強のペースを守って、高校では英検準１級を取りたい！

ハイステップ二俣川

K. I.

合格の文字を見たときはうれしい気持ちとホッとする気持ちでいっぱいだった。中２の後半に入会したときは英語が苦手だったけれど、ハイステップで国私立の入試問題を解く中で文章を読むスピードが上がって少しずつ苦手が克服できた。高校では世界遺産検定をとってみたいな。

ハイステップ茅ヶ崎

H. K.

よかったことは一緒に切磋琢磨できる友達ができたこと。勉強をスタートさせるまで時間がかかるのが自分のよくないところだったが、友達と自習室に行く約束をすることで改善することができた。模試の結果がうまくいかなかったときは友達が励ましてくれたから最後までがんばれた！

ハイステップ茅ヶ崎

S. O.

「あなたなら本番も大丈夫！」ハイステップの先生に言われた言葉のおかげで自信を持って本番に挑むことができた。小学生から通ったハイステップ。印象に残っているのは毎月行っていた理系の実験。将来、理系の道に進みたいと思うきっかけになった。

ハイステップ茅ヶ崎

T. I.

ハイステップに通ってよかったのは自主学習が身に付いたこと。宿題がたくさん出るわけではないので、自分でできるところまで突き詰めて勉強するようになった。勉強したことで結果がよくなって、勉強に楽しさを感じるようになったことが大きかった。

ハイステップ茅ヶ崎

T. K.

入試のことを考えると不安が生じて体調も悪くなってしまった直前期。勉強時間は減ってしまったが、精神面を最優先にして日々を過ごしたことで、入試本番は心身ともに良い状態で臨むことができた。入試を乗り越えられ、自分が強くなれたことがうれしい！

ハイステップ茅ヶ崎

C. Y.

10月後半まで駅伝をがんばりながらの受験勉強。限られた時間の中で工夫して勉強に取り組むようになったのは成長の証し。入試本番が近づくと、スクールのみんなが「絶対受かろうな！」と声を掛け合うようになり、みんなとの絆や一体感が自分のがんばりを後押ししてくれた。

ハイステップ茅ヶ崎

S. M.

自分を刺激してくれる仲間ができたハイステップ。自習室では勉強をがんばっている仲間を見て、もう少しがんばろうと勉強を続けられた。仲間に勉強を教えてもらったときは様々な考えに触れられ、自分が教えるときは考えを整理して説明するため、理解を深められた。

ハイステップ茅ヶ崎

Y. Y.

ハイステップで印象に残っているのはスクールの先輩たちが私たちを応援しに来てくれたこと。歴史が苦手だったけれど、アドバイスをもらったことで、歴史の流れがつかめるようになった。高校で入りたい部活は軽音部。ギターや歌をがんばって大会で賞を取りたい！

ハイステップ茅ヶ崎

T. F.

勉強への意欲が特に強かったわけではなかった中１の頃。気持ちが変わったのはハイステップに入ってから。みんなと競い合うことで、もう一段、さらに一段と成長し、目標にたどりつくことができた。高校では野球部に入り、データを駆使するなど、頭を使った野球をしたい。

ハイステップ茅ヶ崎

H. K.

1人ではここまでできなかった私立受験の勉強。クイズ大会もあって、楽しいと感じさせてくれたことが勉強を続ける原動力となった。ハイステップで頑張り続けたことは合格できたことと同じくらい大きな意味をもつと思う。まわりの人からの応援を力に変えられたことも幸せだった。

ハイステップ茅ヶ崎

M. K.

ミスを連発してしまった入試本番の数学。自己採点は怖くてできなかった。けれど、みんなから励ましてもらったことで、翌日の特色検査は気持ちを切り替えて挑むことができた。実際に数学の点数は今までで一番低かったので、自己採点をしなくて良かった！

ハイステップ茅ヶ崎

A. O.

心をグッとつかまれたのは湘南高校の吹奏楽部の演奏。私も人の心をつかめるような演奏をしたいと思った。勉強のモチベーションを保つために取り組んだのは受験後にやりたいことを書き出すこと。模試の点数が低かったときは、「終わったら存分にやろう！」と気持ちを切り替えた。

ハイステップ茅ヶ崎

Y. S.

テストが終わった後、手ごたえが悪すぎて、涙目で電車に乗った学力検査の日。モヤモヤした気持ちを振り切るために自己採点をすると、思っていたよりも点数が高かった。もし悪い点数だったらと思うと…。今となってはよい思い出！